Текущие проекты | Архив проектов

Вещь и контекст

2015-05-16
2018-04-22
В период с 2015 по 2018 год факультет истории искусств ежегодно проводил научную конференцию "Вещь и контекст: художественное произведение и современные подходы к его анализу".

Среда Просвещения

2017-11-13
2018-03-30
В ноябре 2017 года Европейский университет в Санкт-Петербурге запустил новый цикл публичных мероприятий просветительского характера «Среда Просвещения». В период существования проекта пространство университета стало местом встречи горожан, желающих узнать что-то новое и исследователей, готовых делиться своими знаниями в самых разных областях науки.

Справочное пособие по реализации энергоэффективных проектов в Северо-Западном федеральном округе

2017-01-01
2017-12-31
В 2017 году Исследовательский центр ЭНЕРПО Европейского университета в Санкт-Петербурге при участии ООО «Центр Энергосбережения» подготовил справочное пособие по реализации энергоэффективных проектов в Северо-Западном федеральном округе.

Осенний марафон науки

2017-09-01
2017-10-11
Осенний марафон науки – большой проект Европейского университета. Он стартовал 1 сентября и завершился 11 октября 2017 года.

Восточный семинар

2014-09-25
2017-03-21
Проект завершён Семинар был организован профессурой ТАИФ по истории исламских народов в сотаве России на факультете истории Европейского университета в Санкт-Петербурге.  За 2014-2016 гг. в «Восточном семинаре» приняли участие как ведущие специалисты мирового уровня, так и начинающие аспиранты, представившие первые результаты своих изысканий:

Реформы и реформаторы в исторических судьбах России

2011-12-14
2016-12-02
Проект завершен www.reformshistory.ru Программа «Реформы и реформаторы в исторических судьбах России» – это проект факультета истории, реализуемый с 2011 г. при финансовой поддержке АО «Гознак». Программа преследует как научные, так и общественно-политические цели.  

Трансфер технологий

2014-01-01
2015-12-31
В 2014–2015 гг. Центр исследований госуправления совместно с Центром STS провел ряд исследований, связанных с тематикой трансфера технологий: «Развитие инновационной экосистемы вузов и научных центров» (2014), Школы техноброкеров (2014-2015). Партнерами Центра стали ОАО «Российская венчурная компания», ОАО «Технопарк Санкт-Петербурга», Университет ИТМО.

Участие в управлении университетом (УУУ)

2015-04-01
2015-12-31
В рамках проекта был проведен анализ возможности введения в России отдельных элементов системы shared governance и создана методологическая и ресурсная база для внедрения данных элементов в российских университетах.

Russian Computer Scientists at Home and Abroad

2013-09-01
2015-12-31
В 2013 году ЕУСПб получил мегагрант Правительства РФ на развитие направления «Социология научного и технологического предпринимательства». Грант обеспечил развитие Центра, который стал научной базой для проведения масштабного исследования “Russian Computer Scientists at home and abroad” под руководством заслуженного профессора STS Калифорнийского университета в Дэвисе Марио Биаджоли. Исследовательская деятельность проекта сконцентрирована на изучении профессиональной группы российских специалистов в области информационных технологий (ИТ), работающих в России и за рубежом, и динамики их мобильности.

Экспертно-консультативное сопровождение реформы социо-гуманитарных дисциплин в НИУ ИТМО

2014-09-01
2014-12-31
В рамках проекта проводились оценка и консультации по организации и повышению качества гуманитарных дисциплин в НИУ ИТМО. Анализировались УМК, по результатам выборочных посещений оценивалось качество проведения занятий, проводилось анкетирование студентов.

Цикл лекций «Искусство и контекст: как предметы искусства становятся предметом исследования» в Пушкинский Ю

2024-10-24
2014-12-19
Школа искусств и культурного наследия Европейского университета запускает цикл лекций в молодежном центре Пушкинский Ю. Пушкинский Ю — это направление Пушкинского музея и важное место на карте Москвы, в котором встречаются молодые люди, увлеченные искусством и музейной деятельностью. При помощи команды музейных специалистов участники творческой лаборатории создают свои проекты, молодежные программы об искусстве и не только.

Исследование технологического предпринимательства

2011-09-01
2013-03-01
В проекте анализировались механизмы самореализации технопредпринимателей и их влияние на эффективность деятельности инновационных высокотехнологичных компаний в четырех странах: Россия, Финляндия, Южная Корея, Тайвань». Проект осуществлен при поддержке Фонда инфраструктурных и образовательных программ ОАО «Роснано» в 2011-2013 гг. 

Пятидесятнические и харизматические религиозные движения в современной России

2010-01-01
2012-12-31
В 2010–2012 годах Центр осуществлял координацию проекта «Пятидесятнические и харизматические религиозные движения в современной России». Проект поддержан грантом Университета Южной Калифорнии и Фонда Темплтон. Проект был включен в глобальную программу по исследованию пятидесятнического и харизматического христианства, инициированную Университетом Южной Калифорнии при финансовой поддержке Фонда Темплтон.

Модели взаимодействия вузов и промышленности в России

2012-09-01
2012-12-31
В проекте изучались модели взаимодействия средних и крупных промышленных предприятий, корпораций и вузов в России. Основное внимание уделялось особенностям деятельности по НИР и НИОКР внутри российских вузов и оценке того, как вузы строят свои отношения с корпоративными заказчиками.

Искусство и деньги

2010-06-05
2012-06-06
Конференция факультета истории искусств ЕУСПб "Искусство и деньги: как покупать (покупали) прекрасное" проводилась ежегодно в период с 2010 по 2012 годы. 

Исследование научных лабораторий (Laboratory Study)

2010-01-01
2011-12-31
В настоящее время продолжается разработка реформ и широкая общественная дискуссия о перспективах реформирования, об эффективности РАН, о возможностях перенесения западных моделей и о том, какую именно модель модернизации следует выбрать для России. И именно в данной ситуации — в ситуации острой потребности в экспертном знании оказалось, что традиционные методы, используемые для исследования российской науки, недостаточны.