Профессор и декан факультета экономики Юлия Вымятнина по просьбе радиостанции «Business FM» прокомментировала исследование Всемирного банка, посвященное влиянию весеннего карантина на будущий заработок российских школьников. Как отмечается в исследовании, потери очных учебных часов могут снизить будущие доходы российских школьников на 2,5% в год на протяжении всей жизни. Исследователи опираются на данные по США, однако отмечается, что оценки можно экстраполировать и на российский контекст. Юлия Вымятнина ответила на вопрос радиостанции, стоит ли доверять прогнозу, основанному на опыте другой страны:
«Всегда нехорошо экстраполировать опыт одной страны на опыт другой с учетом того, что у нас и системы образования по-разному устроены, и рынок труда по-разному устроен. В Соединенных Штатах это, конечно, очень завязано еще сильно на том, что люди, как правило, работают по той специальности, которую они получили в вузе. В нашем случае это до сих пор очень сильно не так. В идеале, конечно, нужно эти потери постараться восполнить: может, организовать дополнительное обучение после того, как коронавирус закончится, какой-то дополнительный год придумывать или что-то еще. Здесь важно еще другую вещь принять во внимание: онлайн-образование приносит меньше потерь тем школьникам, у которых есть возможность иметь дома отдельный компьютер для занятий, хороший интернет, родителей, которые могут как-то восполнить часть пропущенного. Это, конечно, усугубляет проблему неравенства — неравенства в доходах, доступе к образовательным услугам».