Социология культуры

Аспирантура по научной специальности 5.4.6 «Социология культуры» — это пространство для исследовательской работы и подготовки кандидатской диссертации. В течение трех лет обучения основное внимание уделяется разработке и реализации диссертационного проекта, публикациям и подготовке к кандидатским экзаменам.

С первого года аспиранты фокусируются на формировании исследовательского дизайна, сборе и анализе данных, написании научных статей и представлении результатов в профессиональном сообществе. Ключевым форматом академической работы становится научно-исследовательский семинар, где регулярно обсуждаются проекты аспирантов, их тексты и аналитические находки.

Аспиранты работают в небольших группах, что позволяет выстраивать индивидуальную траекторию подготовки диссертации и поддерживать плотный академический контакт с научным руководителем и коллегами. Программа ориентирована на включение в актуальные исследовательские повестки и на интеграцию в академическое сообщество ЕУСПб.

Учеба в аспирантуре — это прежде всего исследовательская работа: написание статей, участие в конференциях, профессиональных семинарах и академических дискуссиях. 

Тематика диссертационных проектов определяется научными интересами аспиранта и соответствует паспорту научной специальности. От аспирантов ожидается выполнение исследования, которое, с одной стороны, опирается на современные социологические теории и вступает с ними в дискуссии, с другой — квалифицированно и творчески представляет анализ подготовленного эмпирического материала. Основными объектами исследований на программе являются наука и образование. В частности, приветствуются проекты, связанные с изучением:

• современного состояния науки как социокультурного института
• становлением и развитием научных карьер
• политик и инициатив в сфере высшего образования
• технологий производства знаний и их коммуникации в научном сообществе и за его пределами

Аспиранты могут включаться в существующие исследовательские проекты Центра институционального анализа науки и образования (ЦИАНО) и Школы вычислительных социальных наук (ШВСН), а также консультироваться с их сотрудниками по теоретическим и техническим вопросам.

Важно заранее обсудить идею диссертационного исследования с потенциальным научным руководителем, чтобы уточнить исследовательскую рамку и оценить перспективы проекта до подачи документов.